2020年2月25日，我在微信里专门采访了刚刚在微信朋友群里上完课的赵老师。他是上海交大安泰经济与管理学院的战略学教授，现已从交大退休。目前，业余时间他会参与一些高管课程的授课工作，并且在中国的几个创业训练营（包括黑马营等）中担任创业公司创始合伙人的导师，并且参与一些前期投资项目。
以上是赵老师通过微信私聊的语音留言，给我发来的一些心得。我通过微信的语音转化文字，进行文字听写，并且整理成以下文章。
正文：
我们在微信的某特定朋友群做直播，不是第一次了。微信语音条直播，我们不是在疫情发生了以后才做的。这种线上的云课堂的方式，以前我们就做过。说实话，第一次做的时候，感觉很特别、不习惯。你看，好像对着空气讲话，老师都没感觉。因为平时讲课的话，老师可以对着观众、对着学员，你能看到他们的反应，现在我看不到他们的反应。平时，老师可以根据同学的反应来调整进度、节奏或者内容。但是当老师看不到同学们反应的时候，就会觉得很不习惯。这个对我来说就不是特别喜欢。
这次疫情以来呢，没办法了，肯定只能是用这样的方法上课了。这次做直播呢，肯定比最一开始的时候感觉稍微好一点了。我也不管下面的反应了，就按照自己的节奏去讲。但是感觉肯定不如线下来的那么真切。
你要问到课程的准备时间，其实准备时间跟线下课程应该是差不多的。只是在上课的过程中间，感觉好像不是那么真实。像是一个人对着空气在自说自话的那种感觉。但是真正做准备的时间，对我来说和线下课程就没有太大区别。
问到提问的情况，微信群里有同学提问的，但是肯定不如线下那么踊跃。可是在事后，我们发现还会有很多提问。因为我们用的微信的语音条的方式。一条不超过60秒钟，一条一条发在群里。这个对学员来说，就更方便了。他不一定要在直播的当时听，他可以过后再去补听。所以当时真正在线的，肯定不如线下那么整齐。所以当时的提问肯定不如线下的时候踊跃。但是我们的微信群里都是大家很熟悉的同学和老师；有些人熟悉这个，有些人熟悉那个；还有我们自己投资的那些企业的领导层。他们会在直播课程过后，隔了一天，甚至隔了两天，再来听了以后，再来跟我提问，也有转私下讨论的。但是真正在当时就提问的不多，大概有三四个。
反倒是事后的、私下的讨论的多。原来我对微信群语音条直播的效果也有点怀疑，后来发现很多我们投资的企业的领导们，他们在各种场合里面说起，上次听的那个什么什么东西，有什么感受，他们又在经营方向上做了什么调整。他们会对语音条授课的内容在各种场合上给出这样、那样的反应。这表明，微信语音条直播出去的课还是有效果的。所以，我在后面几次讲的时候自信心也更强了。
我们用的不是外面很多的同步的直播软件，我们简单就是用语音条。我们团队研究过了。我也不去管，技术方面我也不太懂，反正我都是听团队安排。他们让我怎么做就怎么做，他们研究下来觉得，好像用语音条效果还更好一些。
虽然说语音条有一些滞后，比如说，我在线下上课的话，我当场看得到反应，当场就知道哪一些内容对同学有触动，看得到呼应，对讲课者来说，他当场就有激励。像现在这样，对于老师的激励可能就变成事后了。会滞后比较长时间才会知道。例如两周后知道了，那个上次我讲的东西居然对他们还是有帮助的。我觉得很欣慰。
语音条呢，确实比较方便。对于学生也并没有什么太大的不方便，而且他事后听也比较容易，可以利用这个碎片化的时间。对我们讲的人来说，也没有设备上特殊要求。随时随地拿起一个手机，对着手机讲就可以，比较方便。
提到事后的反馈，如果是在熟人之间、原来的朋友圈中间呢，反馈是比较容易的。就是事后可以听到反馈。那么如果是在陌生人的群里面，当场没有反应，事后也就没有反映了呢，那个场景我就不太清楚了。
后续
受赵老师的启发，我观察起语音条直播的功效。最近，并不是很多人用语音条来直播课程。大家会普遍认为语音条直播非常原始，很low，是老师、机构图省事，不愿意投入设备和软件。大部分的课程是用直播软件进行的，和电视直播没什么两样。
但是我自己参加了一次由一家培训公司组织的股权设计的网络课程，支付50元人民币，听一次直播。这次直播就是用语音条完成的。事先课程助理会和我联络，把我拉进一个群里。这个群有严格的要求，不能乱发信息，打扰他人。直播前几分钟，课程助理还会私信来提醒我参与。
授课老师受过良好的训练，语音条的表述特别清楚。几条之后，还会发出一些PPT图片转化的照片供大家一边听语音，一边看图。时不时也需要大家表示一下意见。你是否同意以上观点。
课程是在一个周六的晚上，总共1个半小时，很快就过去了。很多条语音条留在微信群中，可以不断一条一条地回听，来巩固知识。也有没有听到的，可以补听。我倒是觉得比目前非常现代的直播视频对于知识的储存和回放更加方便了。语音条，虽然原始，但是非常方便和实用。最长60秒一条，听者也不吃力，随时可以停的。没有听过的，它会继续保持红色标示，直到你听过为止。
