跨国竞合、不办千篇一律的商学院
?? 全球商学院院长共探21世纪商学教育发展未来
编辑： 商学院大百科 鲍佳颖
世界经济多极化，互联网技术变革，21世纪的商业环境正经历种种颠覆性变化，这带给全球商学院巨大的挑战。从今往后的二、三十年，全球的商学院教育该何去何从？在10月份上海交通大学安泰经济与管理学院所主办的第五届全球商学院院长论坛上，商学院大百科采访到来自世界各大洲商学院的院长们，听听他们对未来商学教育的想法与规划。
商学院走出全球化合作之路
美国杜克大学福库商学院院长William Boulding教授：
未来商学院教育越发需要重视不同地区的文化特点，也就是你在创新、创业以及全球化过程中能够获得价值的能力。任何人都必须有这样一种价值观去面对合作：那些人的思维方式和你不同，他们的生活背景也和你不同，如果你不能克服文化差异，那么你们就不能在一起合作，也不能从中获利。
因此我们需要学习，无论是在所在的行业，还是在学校里，在世界不同的地区学习当地的思维方式。也正是因为我们能够从中国学习到很多东西，所以我们认为有必要和中国合作，去倾听一个对于世界经济而言不同于西方世界的观点。
作为一个商学院，我们有责任思考有关商业领导力的问题，不仅仅要培养学生具备传统的商业技巧，更要考虑到作为一个领导，你要把什么样性格的人带入团队中，这个团队能够创造出怎样的社会价值。所以我们提倡团队合作，让一个团队有共同的目标，也要建立克服文化差异的野心。
巴西FDC商学院学位项目院长Paulo Resende教授：
现在很多商学院的院长犯的最大的错误是，他们认为商学院只要负责当地的教育就行了。如今跨国公司到处都是，我们需要跟随这些跨国公司的步伐。在不久的将来，公司不会再是一个简单的本地公司，不再会有国籍之分，我们甚至不知道这家公司起源自哪个国家了。商学院面临的最大挑战之一就是全球化。商学院院长必须具有全球化的思维，在全球商学院间多多对话。
未来是社会责任、环境责任和利益三者并驾齐驱的时代。对于商学院来说这是一个挑战，因为我们以往都只是教授给学生如何为股东获得利益。在社会包容和利益混合的今天，我们要谈论的是利益相关者以及社会，这是商学院一个很重要的责任。
马赛KEDGE商学院院长Thomas Froehlicher教授：
全球化的经验在将来会在经济快速发展的地区变得越来越重要。我们现在的世界可以被称作是多极时代，世界的多元化发展必然带来一些新气象。
全球化还意味着我们需要把不同领域的人召集到同一个教室里，可能有设计领域、管理领域、工程领域等等的人才，他们需要走出自己狭隘的专业领域，更多地和不同行业、不同性格的人多多交流，多多互动。
同时，我们必须培养那些可以开辟出一个新行业的领袖。有时候，他们会完全改变原有产业的商业模式，他们是可以为这个社会带来巨变的人。商学院需要为整个商业社会更好更快的发展培养出这样的人才，这对于未来的商业教育而言有着举足轻重的作用。
人才培养和科研创造两手抓，两手都要硬
上海交通大学安泰经济与管理学院院长周林教授：
人才培养是商学院的核心竞争力之一，第二就是科研。真正高质量的教育要靠高水平的、有创新性的研究作为支撑。学校和企业一样，如果你老拿别人的技术，拷贝不走样，能生存，但参与高水平的竞争肯定不行。所以，中国的商学院想要保证高质量的教学，一定要自已着手创造知识。
上海交大安泰目前一方面在高水平的学术研究上加大投入，另外也希望开发高质量的案例，特别是有中国背景的案例，进一步提高中国的管理教育水准，也帮助世界更加了解中国企业。交大安泰已经和加拿大的Ivey商学院合作，进行案例开发。
交大安泰已经有了一批优秀的海外引进的师资，加上在本土成长起来的师资，我希望在不远的将来，学院能在科学研究领域，包括学术研究、应用研究、案例写作等方面，能尽快进入世界百强。
不照搬传统，走出个性化之路
上海交通大学安泰经济与管理学院党委书记余明阳教授：
中国的商学院已经开始进入一个新的发展阶段，即分化，分化意味着深化。过去的商学院是千人一面，用同样的教材，开同样的课，讲差不多的内容，现在商学院开始各自做出自己的特点来了。
上海交大安泰走的路线是努力立足于本土，用全球化的视野为中国中小企业的发展提供我们的智慧和服务。中国的这些中小企业实际上是中国三十多年改革开放发展最核心的引擎和推动力，大企业以中石油和中石化为代表，改革开放以前他们就存在着。但中国经济发展的主要活力是来自于中小企业。如果中小企业被激活，那中国未来的发展空间就大了，中国经济的腾飞就有希望了。而且这是长三角的大学独有的优势，我们周围的江浙，包括现在的安徽、江西、山东，他们本来就是中国中小企业发展最活跃的地方，所以我想上海安泰交大有这方面的优势来做这个工作。
日本庆应大学商学院院长Hirokazu Kono教授：
30年，或者50年之后的中国就将跨入一个新时代，你必须考虑中国或者日本未来50年何去何从，注意到日本或者中国所存在的问题。当然亚洲人可以从欧美学到相关技能，但是中国的大部分教授更应该聚焦于中国的问题，你或许会对中国商学院教授的东西感兴趣，这是亚洲商学院合作的开始。
我们应该通过研究和教育，更多地强调亚洲的管理方式，否则我们就一直被西方的商学院牵着走，然后通过各种各样的排名接受别人的标准评估。所以我们应该注重走出一条有亚洲商业特色的发展道路，不能一直被西方牵着鼻子走。
美国康奈尔大学约翰逊管理研究生院院长Soumitra Dutta教授：
我认为未来的商业教育在中西方会有不同的走向。很显然在中国，对高等教育和商业教育有巨大的需求量，会有爆炸式增长。我的预期是中国的许多商学院会发展起来，会根据商学院的传统模式发展下去。对于中国来说高端商业教育还有很大的发展空间。
但如果看到更成熟一点的市场，比如欧美地区，商业教育的需求量的增长肯定有限，会呈现出一种更平稳的增长态势。欧美地区的商学院需要重新改革商学院的模式，科技在这时候会派上大用处。简而言之，西方会有一些新的教育模式出现，而东方则是延续传统模式地快速发展。可能这其中有一些学校会有不同的创举，但大多数的学校还是会根据市场需要来发展。
技术带给商业教育发展的影响？一定有，但仍需摸索
西班牙ESADE商学院院长Alfons Sauquet教授：
技术和社交媒体会对未来高端商业教育的发展带来哪些影响，我并不知道确切的答案，但在我看来，未来的十年里，商业教育一定会有一个完全不同的崭新面貌。某些变化从现在已经开始，但我们还不完全清楚这种改变会到怎样的程度。但至少，科技和社交媒体对于全球范围内所有的商业教育都会有普遍的、巨大的、颠覆式的影响。
